26 yıldır İskenderun'da çocuklarımızın yanındayız

‹ Ön görüşme

Hizmetler

Okul Öncesi Gelişim Destek Programı

3–6 yaş çocukların ilkokula geçiş sürecine hazırlanmasını hedefleyen, oyun temelli okul öncesi gelişim destek programıdır.

Okul öncesi çocuklar sehpalarda fırça ve parmak boyasıyla resim yapıyor

Okul öncesi gelişim destek programı, okula başlamadan önceki yıllarda çocukların okul hayatına hazır olmasını destekleyen bütüncül bir programdır. Okula hazır olmak yalnızca harfleri ya da sayıları bilmek değildir; bir yönergeyi dinleyebilmek, kısa bir süre masada çalışabilmek, kalem tutabilmek, ebeveyninden ayrılabilmek, tuvaletini kendi yapabilmek ve arkadaşlarıyla oyun kurabilmek de bu hazırlığın parçasıdır. Program, bu becerileri oyun ve yapılandırılmış etkinliklerle birlikte geliştirmeyi hedefler.

Hangi çocuklar için uygundur?

  • Anaokulu ya da birinci sınıf öncesinde okul hazırlığı konusunda desteğe ihtiyaç duyan çocuklar
  • Kreşte öğretmenlerinden dikkat, uyum ya da katılımla ilgili geri bildirim alan çocuklar
  • Bir ya da birkaç gelişim alanında yaşıtlarının gerisinde kalan okul öncesi çocuklar
  • Erken müdahale programından okul dönemine geçiş yapan çocuklar
  • Ayrılık kaygısı nedeniyle okula alışmakta zorlanma ihtimali olan çocuklar

Okula hazırlık sürecinde ailelerin en sık dile getirdiği konular şunlardır: "Kısa bir süre bile oturamıyor", "Kalemi doğru tutamıyor", "Benden ayrılınca çok ağlıyor" ve "Arkadaşlarıyla oynamak yerine kenarda izliyor."

Programın alanları

Dikkat ve yönerge takibi

Kısa ve ilgi çekici masa etkinlikleriyle dikkat süresi adım adım uzatılır. İki ya da üç basamaklı yönergeleri izlemek, sırasını beklemek ve bir etkinliği tamamlamak çalışılır.

Okul öncesi kavramlar ve erken okuryazarlık

Renkler, şekiller, büyük-küçük, önce-sonra gibi kavramlar; sayma, eşleştirme ve sınıflama; ses farkındalığı, kafiye ve hikâye anlatma becerileri, okuma yazmanın temelini oluşturur. Bu alanda dil gelişimi ihtiyacı belirginse dil gelişimi destek programı ile birlikte çalışılabilir.

El becerileri ve öz bakım

Kalem tutma, çizgi çizme, makas kullanma, ceketini giyme, beslenme çantasını açma ve tuvalet sonrası hijyen becerileri program kapsamındadır. Kalem ve el becerilerinde belirgin zorluk varsa ince motor beceri geliştirme ile iş birliği yapılır.

Sosyal-duygusal hazırlık

Duygularını tanımak ve ifade etmek, arkadaşıyla oyuncak paylaşmak, kurallara uymak ve küçük hayal kırıklıklarıyla baş etmek çalışılır. Gerektiğinde küçük grup etkinlikleriyle sınıf ortamına benzer bir deneyim sunulur.

Süreç

İlk aşamada çocuğun okula hazırlık alanlarındaki mevcut becerileri gözlemlenir ve aileyle birlikte öncelikler belirlenir. Hazırlanan plan doğrultusunda düzenli seanslar yapılır ve ilerleme belirli aralıklarla aileyle paylaşılır. Sizin onayınızla kreş ya da okul öğretmeniyle iletişim kurularak geçiş sürecinin daha yumuşak olması desteklenir.

Evde okula hazırlık

  • Okula başlamadan önce birkaç hafta boyunca uyku ve kahvaltı saatlerini okul düzenine göre ayarlayın.
  • Okulu birlikte ziyaret edin, bahçesini gezin ve öğretmeniyle tanışma fırsatı yaratın.
  • Okulla ilgili kitaplar okuyun, "okulculuk" oyunu oynayın.
  • Ayrılırken kısa ve sevecen bir veda rutini oluşturun; gizlice çıkmayın.
  • Giyinme, çantasını taşıma ve el yıkama gibi işleri kendi yapması için ona fırsat verin.

Bebeklikten itibaren gelişimi desteklemenin önemini erken müdahale neden önemli, dil gelişimine dair işaretleri konuşma gecikmesi yazımızda bulabilirsiniz. Daha küçük yaştaki çocuklar için erken müdahale programı uygun bir seçenektir.

Başvuru

Arsuz, Payas ve İskenderun'dan okul öncesi çocuklar için program planlanabilir. Çocuğunuzun okula hazırlığını birlikte değerlendirmek için ön görüşme formunu doldurabilirsiniz.

Sık sorulan sorular

Okul öncesi programı anaokulunun yerine geçer mi?

Hayır. Program, anaokulunu tamamlayan bireysel ve küçük grup desteği sunar. Çocuğun okulda daha rahat ve hazır olmasına yardımcı olmayı amaçlar.

Çocuğumun okula hazır olup olmadığını nasıl anlarım?

Ön görüşmede dikkat, yönerge takibi, el becerileri, öz bakım ve sosyal-duygusal alanlarda gözlem yaparız. Sonuçları sizinle paylaşarak hangi alanlarda destek gerektiğini birlikte belirleriz.

Okula bir yıl geç başlatmalı mıyız?

Bu karar yasal düzenlemelere, çocuğun genel gelişimine ve ailenin koşullarına göre değişir. Gözlemlerimizi sizinle paylaşabiliriz; resmî süreçler için okul ve RAM ile görüşmenizi öneririz.

Program hangi sıklıkta yapılıyor?

Sıklık, çocuğun ihtiyacına ve ailenin düzenine göre belirlenir. Okul başlangıcına yaklaşan dönemlerde programın yoğunluğu ayarlanabilir.

Ön görüşme talep et

Diğer hizmetler

Tümü